培玉 · 一试

专题地图 › 函数与方程

函数的值域

从这里开始

函数值域:界、取等与中间值都要落地

从原定义域出发,确定准确换元范围,验证取等可行及每个中间值可达,并区分最大最小值与上确界下确界。

四题目标训练:先试一题 → 换条件应用 → 辨析条件差异 → 换题验证。

开始四题目标训练

本专题核心公式速查

求值域先明确哪些自变量或参数真正可取,再证明候选函数值全部能够实现。根式、绝对值、圆与球约束经常把式子化为低维问题,但新变量的范围不能随意放大。求出两端之后,还要区分区间内部是否有缺口、端点能否达到,以及题目是否另有整数或有理性限制。

1. 先修与破题直觉 先分清定义域和值域:前者限制输入,后者收集所有能实现的输出。对 ,实数范围内先有 ,再得 。反过来任取 ,令 就能实现它,故值域确为 ,不只是被这个区间包含。

2. 核心条件辨析 求界和证可达要分开。对 的 ,由 得 ,且 取等。任给 ,方程 的两根为 ,都为正,所以每个这样的 都能实现,值域为 。若另有限定输入,必须重新检查这一步。

3. 典型误区对比 沿用同一公式却忽略定义域会弄错端点:当 , 严格递减,趋近 时只趋近 ,故值域为 ,不是 。离散输入也不能填满区间:若 , 的值域是 ,中间的 无法取得。

4. 方法迁移带练 把区间换元迁移到二次函数:求 时 的值域,令 ,得到 。因 可取且 可取,最小、最大值分别为 、;任给 ,取 均可实现,故值域为 。换元区间虽左开,值域并不因此左开。

5. 分级真题实战 先做下方自测,逐项说明端点能否达到、区间内是否漏值;再从本页方法卡的例题链接选题。基础轮用“结构换元与准确参数区间”和“平方和、配方与非负量的界”;进阶轮用“先消元再证明参数可行”补足反向存在性;综合轮用“变区间最值、反求端点与值域并集”处理参数变化。按题页实际难度选题,每次把“所有输出都在范围内”与“范围内每个输出都能实现”各写一句。

先修(培玉高中数学):函数的概念及其表示函数的基本性质二次函数与一元二次方程、不等式基本不等式导数在研究函数中的应用

知识要点

值域由定义域与可达性共同决定

同一个表达式换定义域,值域也会改变。连续函数在一个区间上的像仍是区间,但定义域分成几段时要分别求像再取并集。例: 在 上的值域是 ,左端自变量不取到不妨碍函数值 在内部取得;而 在 上的值域本身也缺少 。

极值点、定义域端点与极限分别核对

二次式可先配方,再看顶点是否落在允许区间;一般单变量函数还要比较驻点、分段交界和端点。例: 在 上最小值为 、最大值为 ,值域为 。开端点只可能提供极限值,若没有其他自变量取得同一值,就不能把它写成最大值或最小值。

换元必须求出新变量的完整范围

两个非负根式的平方常把和与乘积联系起来。例:,,满足 ,所以 ;两端分别在端点与 取得,连续性又保证中间值可达。只写一个不等式上界,还不能证明它是准确的参数范围。

平方和分解给出全局下界

若根号内能写成 ,先用 ,再处理绝对值,不必立刻求导。例:,且 取等。该函数在实轴连续并向上无界,故值域为 ;不能只证明最小值就自动省略完整值域的连通性说明。

圆上线性式的等号方向须合法

对 ,由 得 。当 且 时,上界等号要求两向量同向;零半径或零系数另直接核算。附加半圆条件可能挡住该方向。例: 时, 的最小值 在 取得,最大值 在 取得,不能照搬整个圆的上界 。

绝对值与极值函数先找分界

绝对值在内部式为零时换号, 与 在 处换式。例: 的最小值是 ,所有 都能取得。目标若含分式,比较或乘去分母以前还要核符号;尤其分母为负时,不等号必须反向,不能仅凭分子变大就判断商变大。

消元后恢复原变量的存在条件

把若干变量换成和与积,可以降维,但剩余实变量存在也有约束。例:若 ,则实数 存在当且仅当方程 的判别式非负,即 ;不能在未给正数条件时额外要求 。含三角量时要保留其值域,根又作为系数时要反向核原方程与几何条件。

离散参数与区间并集不能连续化

整数参数的候选端点应在整数上比较。例: 对正整数 的最小值为 ,由 取得,并不是连续变量的最小值 。多个值域的并集还须检查是否相交: 对 的并集为 ,因为相邻区间重叠;只取全部端点的最小值、最大值不能排除中间缺口。

方法卡

根式、分式求值域:换一个新变量,并求准它的范围

找一个能把式子同时表示出来的新变量,把题变成简单函数求值域。新变量能取哪些值要算准,否则答案就错。

完整讲解 · 例题 · 可练 54 题

一、是什么

换元的原理:新范围上的函数值就是答案

设 。如果 能写成 ,那么 的值域就等于 在“ 能取到的全部值”上的值域。所以范围写大了,答案就会多出取不到的值。例如 中设 ,则 取遍全体实数,式子等于 ,值域是 。

一个根式:设根式为 ,解出

中设 ,则 ,,于是 。根号消失,变成 上的二次函数。反过来,任给 ,取 ,就有 ,所以 确实取遍所有非负数。

先看一道例题

例 1:一个根式,直接配方

求 的值域。

怎么看出来:

只有一个根式,根号内对 是一次的。设根式为 ,式子变成二次函数。

解:

定义域为 。设 ,则 ,;任给 ,取 都对应这个 。于是 , 时取等号。任给 ,取 ,它非负,正好得到这个 。检查: 对应 ,。

答案:

。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
只有一个根式,根号内对 是一次的,如 设根式为 ,解出 ,化成二次函数
与 同时出现,或还有 设 为两根式之和,乘积根式用 表示(见进阶“互补根式”)
分子分母都是二次式,且去掉公共部分后只剩 同除以 ,设 ,,另算 (见进阶“分式换元”)
根号内是 , 可正可负定义域分成两段,分别处理;正的一段常用有理化(见进阶“定义域分两段”)
与 同时出现,或分母有 学过三角函数后可设 或 (见进阶“三角换元”)

三、怎么用

  1. 写出 的取值范围,记下每个根式都是非负的。例如 ,要求 。
  2. 选新变量,把整个式子写成新变量的函数。设 ,,。
  3. 求新变量的完整范围:既要说明它不会超出,也要说明范围内每个值都能取到。;任给 ,取 ,就有 。
  4. 在这个范围上求新函数的值域。配方得 。任给 ,取 ,它非负,正好得到这个 。所以值域是 。
  5. 把最大值、最小值对应的 找出来,代回原式检查。 对应 ,,成立。

四、再做一道

例 2:根式在分子,分母含

求 的值域。

怎么看出来:

根号内对 是一次的,设根式为 ,分母也能用 表示,整个式子变成 的分式。

解:

定义域为 ,此时分母为正。设 ,则 且能取遍所有非负数,,于是 。 时 。 时 。由 得 ,两边除以 得 ,所以 , 时取等号。中间的值:任给 ,方程 的判别式 ,取根 ,就得到这个 。检查: 对应 ,。

答案:

。

五、容易错在哪

  • 换元后忘了新变量的范围。 在全体实数上最小是 ,但 时最小是 。
  • 只由不等式得到 还不够,要找到一个 使等号成立,否则 可能取不到。
  • 设 后不能写 。根式非负, 的最小值是 。
  • 同除以 之前要单独算 的函数值,否则值域可能漏掉一个点。
  • 进阶题里:设 时角度只能在 ,需要的最值如果只在端点才取到,它就取不到。
进阶:互补根式

两个互补根式:设它们的和

设 ()。平方得 ,所以乘积根式 。因为 ,所以 ,两端分别在 和 取到。

另一种新变量:

这个范围要单独算,不能照搬上一段。下界:定义域要求 ,根式又非负,所以 。上界: 展开得 ,而 ,所以 ,。取等: 时 ; 时 。中间的值:任给 ,取 ,可以代入算出 ,且 ,所以 ,。因此范围恰是 ,不是 。

例 3:互补根式

求 的值域。

怎么看出来:

第 3 个根式正好是前两个的乘积,设两根式之和,它的平方能表示乘积。

解:

定义域为 。设 ,则 ,。因为 ,所以 。每个 都取得到:任给 ,令 ,取 ,则 ,。又 ,所以 , 时两项都随 增大,所以递增,每个中间值都取到。 时 ; 时 。检查: 时 ; 时 。

答案:

。

进阶:分式换元

分式:除掉公共部分

。 时值为 。 时上下同除以 ,得 ,其中 。 时 ,所以 ; 时把 代入同一个结论,得 。反过来, 时方程 的判别式 ,有实根,所以这些 都取得到。于是 ,再补上 时的值 ,值域是 。

根式除以一次式:设

把分母除进根号。 代入得 ,所以 在 ()时等于 ,配方得 ,最小值 在 即 取到。在 ()时等于 ,此时 ,所以只能取小于 的值。

进阶:三角换元 · 先修:三角函数、二倍角公式

三角换元:把根式或 变成三角式

()可设 ,,此时根式等于 ,符号正好是非负的。 在分母时可设 ,,因为 。例如 ,值域为 。根号内不标准时先配方,如 。

例 4:正切换元

求 的值域。

怎么看出来:

分母是 ,分子是二次式, 后恰好能写成二倍角。

解:

设 ,,它能取遍全体实数 。上下同乘 得 。此时 ,这个开区间包含 和 ,所以正弦取遍 。检查:最大值对应 ,,代入得 。

答案:

。

进阶:极坐标 · 先修:三角函数、二倍角公式、极坐标

二次约束用极坐标

条件或目标含 时,可设 。这种写法对任意非原点的点都成立:取 ,点 到原点的距离是 ,在单位圆上,所以有角 使 ,。这样 就是 ,式子只剩 和 。

例 5:圆上的二次目标

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

条件就是 ,所以只有角度在变。设 ,目标只剩 。

解:

代入并用 ,得 。 取遍全部角度时, 取遍 ,所以目标取遍 。检查: 时目标为 ; 时目标为 。

答案:

。

进阶:定义域分两段

例 6:定义域分两段,再有理化

求 的值域。

怎么看出来:

定义域是 或 ,中间断开。 时根式和 都很大,相减看不出大小,用有理化; 时 ,两部分都是正的。

解:

时 。 时,乘以根式和再除回去(这叫有理化):。因为 ,所以 , 取不到。 时,, 时取等号。再说明这些值都取得到。设 ,则 ,平方并消去 得 。任给 ,取 ,此时 ,所以 。任给 ,取 ,由 得 ,而 ,所以 。检查: 时 ; 时 。

答案:

。

按这个方法练 · 54 题

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带根式的和求范围:配成平方和,或平方后看乘积

两个根式的平方和固定时,平方一次,只剩一个乘积要看;根号内能拆成平方和时,把根式放缩成绝对值,就能消去变量。

完整讲解 · 例题 · 可练 47 题

一、是什么

两个根式、平方和固定:平方后看乘积

设 ,,则 固定。,所以只要看乘积 。 最小是 ,在端点 或 。最大值由 得到:展开就是 ,等号在 。

中间的值怎样取到

两端算出来后,还要说明中间每个值都取得到。能解出 时直接写出来,见下面的步骤和例 1。解不出来时看图像:函数在一段上没有断开,图像就是一条连续不断的线,从最低处走到更高处,会经过中间所有高度,见例 2。

平方和开根号,不小于其中一项的绝对值

对任意实数 ,有 ,等号当且仅当 。例如 , 时取等号。

配出常数下界

如果 ,那么 。第 2 步是因为 。等号要同时满足 和 。这样得到下界 ;只有能找到同时满足这两个条件的变量值, 才是最小值。例如 时, 做不到,下界 取不到。

先看一道例题

例 1:平方和固定,求和与积的组合

非负实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

平方和固定时, 平方后只多一个 ,所以设 ,整个目标都能用 表示。

解:

设 ,则 ,。因为 ,所以 ;由 得 ,所以 。这个范围里的 都取得到:任给 ,取 。这时 ,;又 ,所以 ,。目标 。设 ,作差 ,所以 递增。,。中间的值:任给 ,由 解得 ,它随 增大,从 到 ,所以在范围内。检查: 时 ; 时为 。

答案:

。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
设两根式,平方和固定,平方后看乘积
两个非负数的平方和已知,目标含它们的和与积设 为和,把积写成 的式子
一次式或 加上根式,根号内是四次式把根号内拆成 加一个平方, 是根号外的式子
根号内 的系数是 拆成两个二次式的平方和(见进阶“怎样拆出平方”)
,系数不同上界用柯西,下界比较端点(见进阶“系数不同的根式和”)
两个根式,根号内都能配成平方和,如 看成距离和(见进阶“距离和”)

三、怎么用

  1. 写定义域,设出根式。例如 ,。设 ,则 。
  2. 平方,只剩一个乘积。。
  3. 求乘积的范围,写出取等的 。 或 时 ;, 即 时取等。
  4. 开方得两端。 从 到 ,所以 最小 ,最大 。代回核对: 时为 ; 时为 。
  5. 说明中间的值都取得到。任给 ,取 ,则 ,所以 ,。值域是 。

四、再做一道

例 2:根号外是一次式

求 的值域。

怎么看出来:

根号外的 是一次的,根号内的 只能来自另一个平方 。减掉它,看余下的是否正好是 。和步骤相比,第 2 步从平方换成放缩 。

解:

。要等于 ,比较系数得 ,;,;常数 ,正好相符。所以根号内等于 ,。等号要求 且 , 都符合。检查:;。更高的值:根号内恒为平方和,所以 处处有定义、图像连续不断。 时 ,所以 , 足够大时 能超过任何高度。图像从 一路走到任意高处,经过中间所有高度,所以 以上的值都取得到。

答案:

。

五、容易错在哪

  • ,不能直接写成 。 时不取等:例 2 中 时 ,比 大。
  • 放缩得到下界后,必须找到同时满足全部等号条件的 ,才能说这是最小值。
  • 平方求范围时,先确认原式非负,开方后要取非负的那个值。
  • 只算出两端还不够,要写出 或说明图像连续不断,中间的值才都取得到。
进阶:怎样拆出平方

根号外是二次式

根号外是 时,写成 ,对照根号内的系数解出 。根号外是一次式 时, 只能来自 ,写成 ,做法见例 2。

的系数是

这时拆成两个二次式的平方和,其中一个和根号外的式子配合。看 。根号外是 ,先减去 :余下 。它要等于 。比较 项得 ;比较 项得 ,所以 ;比较 项得 ,所以 ;常数项 ,正好相符。于是根号内等于 ,。等号要求 且 ,所以 ,,最小值是 。

例 3:两个变量,拆成和与差的平方

实数 变化时,求 的最小值,并说明何时取到。

怎么看出来:

根号内 的系数都是 ,而 ,所以拆成和与差的两个平方。根号外正好是 。

解:

设 。根号内等于 ,这可以展开验证:。所以 。等号要求 且 ,即 。检查: 时 ; 时 ,,不是最小值。

答案:

最小值是 ,当且仅当 时取到。

进阶:系数不同的根式和

系数不同:先证柯西不等式

展开就能核对恒等式 。所以 ,这叫柯西不等式;右边的平方为零时取等号,即 。求 ,其中 ,。取 ,得 ,所以 ,等号在 ,即 。下界:因为 ,,等号在 ,即 。式子在 上连续不断,所以值域是 。

进阶:距离和 · 先修:平面直角坐标、两点间距离公式

平方和开根号就是距离

是点 到点 的距离。两个这样的根式之和,可以看成动点到两个定点的距离和。两定点在直线同侧时,把其中一个按直线对称过去,距离和最小值就是连线长度,因为两点之间线段最短;两定点在异侧时,直接连线,不用对称。

例 4:距离和,先配方

求 的值域。

怎么看出来:

配方后, 正好是 到 、 的距离。

解:

都在 轴上方。 关于 轴的对称点是 ,,所以 。等号在 为线段 与 轴的交点:直线 交 轴于 。检查:。 的图像连续不断,又 , 足够大时能超过任何高度,所以 以上的值都取得到。

答案:

。

进阶:顶点不在范围内

先配方,再看顶点在不在范围内

二次式先配方找顶点,。如果 只能在 中,顶点 不在其中,最小值就不是 ,而是 时的 。根号里的式子也一样,所以 在 上的最小值是 ;若允许所有实数,才在 取到 。

按这个方法练 · 47 题

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圆或椭圆上求一次式的范围:配成圆,用平方恒等式

把条件配成圆 ,平方恒等式直接给出 的上下界 。只要圆缺了一部分,就要检查取等的点还在不在。

完整讲解 · 例题 · 可练 19 题

一、是什么

基本结论和原因

展开就能核对恒等式 。第 2 个平方非负,所以 时,,即 。等号在 时成立。例如 时,,所以 ,再由 得 时取到。

配方成圆,缩放成圆

配方得 ,设 。椭圆先缩放: 设 ,就是 ,目标 的绝对值不超过 。

根式代表半圆

平方后是 ,但必须 ,只有上半圆。如果取等的点在下半圆,这个界就取不到,要看半圆的端点。例如 时, 的最大值不是 (它的取等点 在下半圆)。这时 ,所以 ,端点 取到 ;最小值 在 ,可以取到。

先看一道例题

例 1:圆弧两端取不到

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

条件已经是圆,只是多了两个开条件,圆缺了一部分。先用恒等式求上界,检查取等点;再看目标在这段圆弧上能小到什么程度。

解:

上界:,所以 ,等号在 ,即 ,满足条件,目标为 。下界: 时,因为 ,目标为正。 时,,所以 ;又 ,所以 ,目标也为正。中间的值:任给 ,设 ,取 。代入得 ,。 时 ;,所以 。条件都满足, 可以任意接近 ,但目标恒正,所以 取不到。检查:端点 给出 ,它不满足 。

答案:

。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
条件配方后是 ,目标是 的一次式平移后用平方恒等式,直接写出两端
与 同时出现,或圆上有 这样的附加条件圆缺了一部分,检查取等点在不在
与 系数不同它们是四分之一圆的坐标(见进阶“四分之一圆”)
3 个变量,固定其中 1 个后余下的是圆盘半径用固定的变量表示,上下界分别求(见进阶“半径随变量变化”)
目标是 看成斜率,用圆的切线(见进阶“斜率与切线”)
椭圆上的绝对值之和,或条件含 先定符号,或消去 (见进阶“椭圆与斜椭圆”)

三、怎么用

  1. 配方,写成圆,写清附加条件。例如 ,设 ,得 。
  2. 把目标写成 的一次式加常数。求 ,就是 。
  3. 用恒等式得到界,算出取等的点。,所以 ,等号在 。
  4. 检查取等的点是否满足全部条件;不满足就改看端点。 满足 ,上界可取; 不满足。这时由 得 ,端点 取到。
  5. 说明中间的值都取得到。任给 ,设 ,取 ,则 ,。 时 ; 时 ,也有 。所以 的范围是 。

四、再做一道

例 2:目标是二次式,用条件化成一次

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

条件直接给出 ,目标其实是圆上的一次式。

解:

配方得 。设 ,则 。恒等式:,所以 。中间的值:任给 ,设 ,取 ,则 ,。两端和中间都取得到。检查:这也等于圆心到原点距离 加减半径 后的平方,。

答案:

。

五、容易错在哪

  • 有 这样的附加条件时,不能直接写出整个圆的两端。最大值、最小值都要把取等点代回条件检查。
  • 开条件的端点取不到,但目标值可以任意接近它。答案要写开端点,例 1 的 就是这样。
  • 上界和下界要分别处理,一个取到了不代表另一个也取到。
进阶:椭圆与斜椭圆

椭圆里的绝对值:先定符号

时, 与 的绝对值都不超过 ,所以 ,值域是 。

斜椭圆:消去 再缩放

,求 的范围。设 ,条件化成 。再设 ,就是 。目标 。这里 ,所以 。 满足条件,目标为 ;取相反数的点目标为 。范围的两端是 。

进阶:四分之一圆

两个根式代表四分之一圆

中设 ,则 ,,目标是 。恒等式 给出 ,等号在 ,即 。下界:,所以 ,等号在 ,即 ,此时值为 。式子在 上连续不断,所以值域是 。

进阶:半径随变量变化

多了一个变量:先固定它

如果条件里还有一个变量,固定它之后余下的是圆盘,半径随它变化。例如 中固定 ,则 ,半径是 ,不是 。圆盘上一次式的范围是 ,这样目标就只剩 。上界和下界是 的两个不同函数,要分别求。

例 3:半径随变量变化

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

固定 后, 在半径 的圆盘内, 是圆盘上的一次式。半径随 变化。

解:

由条件知 。设 ,则 ,由恒等式 得 ,两端都取得到。上界: 递增,最大值在 ,等于 。下界:,最小值 在 。检查: 时 ,和为 ; 时 ,和为 。中间的值:任给 ,取 ,,则 。

答案:

。

进阶:角度与辅助角 · 先修:三角函数、弧度、辅助角公式

用角度写圆

也可以写 。辅助角把两个三角项合成一个: 不全为零时,,其中 。例 1 用角度写:,由 得 ,,其中 ,同样得到 。

进阶:斜率与切线 · 先修:直线方程、点到直线的距离

分式可以看成斜率

是点 与点 连线的斜率,可以用切线求范围。切线的斜率由“圆心到直线的距离等于半径”列方程解出,再检查切点在不在允许的弧上。

例 4:分式看成斜率

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

这是上半圆上的点到点 连线的斜率。

解:

过 的直线 与圆相切时,圆心 到直线的距离为 :,得 或 。 的切点是 ,在上半圆,所以最大值是 。 的切点是 ,在下半圆,这个界取不到,要看半圆端点: 时为 , 时为 ,所以最小值是 。点沿上半圆走时斜率连续变化,中间的值都取得到。检查: 时 。

答案:

。

进阶:向量夹角 · 先修:向量夹角

分式可以看成夹角

是 ,其中 是向量 与 的夹角。所以先看点所在区域能张开多大的角。例如点在第一象限(含坐标轴,不含原点)时,向量的方向角从 到 , 的方向角是 ,所以 从 到 ,。检查: 给出 , 给出 , 给出 。

按这个方法练 · 19 题

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绝对值、max/min 求值域:找切换点分段,再合并

绝对值和 max、min 只在少数几个点改变写法。在这些点切开,每段都是普通函数,分别求值域,再取并集。

完整讲解 · 例题 · 可练 30 题

一、是什么

切换点在哪里

的切换点是 。 表示 中较大的那个, 表示较小的那个,它们的切换点是 。例如 在 切换, 时等于 , 时等于 ,最小值是 。

每一段里求值域

写出每段的表达式,用增减或配方求范围,开端点不算进去。例如 在 时等于 ,范围是 。相邻两段的式子在切换点算出的值要相同,这是检查公式的好办法。

多个绝对值之和:最小值在哪里

系数都是 时配对: 中,( 在 之间取等),( 取等)。两个等号能同时成立,最小值是 ,在中间的数 取到,这个数叫中位数。系数不同时写出每段的一次式: 在 时是 , 时是 , 时是 。一次式中 的系数为正就随 增大,为负就减小,为零就不变。这里系数依次是 ,由负变正的地方 就是最小值点,最小值是 。

先看一道例题

例 1:分子分母各有切换点

求 的值域。

怎么看出来:

分子在 切换,分母在 切换,所以切成 3 段,每段都是简单的分式。

解:

时,。 时,, 越大 越小,所以递减。 时为 , 靠近 时靠近 ;任给 ,取 ,就有 ,所以范围是 。 时,,递增, 时为 ,函数值都小于 ;任给 ,取 ,就有 ,所以范围是 。并集是 。检查: 时 ; 时 ; 时 。

答案:

。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
几个 相加系数相同用中位数,系数不同写出每段的一次式
分式的分子、分母都有绝对值把所有零点都切开,每段写成不含绝对值的分式
或 解 ,切开后每段只留一个式子
这样带符号的平方按各变量的正负分象限(见进阶“带符号的平方”)
对参数 取最大值,式子对 是一次的只需比较两个端点的值(见进阶“对参数取最大”)
对任意 都有 最值存在时比较 的最大值和 的最小值(见进阶“任意两个自变量”)

三、怎么用

  1. 找出所有切换点,把数轴切开。例如 ,切换点是 ,切成 段。
  2. 在每一段写出不含绝对值的表达式,核对符号。 时 ; 时 ; 时 。
  3. 求每段的准确范围,开端点不算进去。第 1 段是 ,第 2 段是 ,第 3 段是 。第 3 段里任给 ,取 ,就有 。
  4. 检查相邻两段的式子在切换点的值相同。 时 ; 时 。
  5. 取并集,注意一段的开端点可能被另一段取到。第 1 段取不到的 ,第 2 段取到了。值域是 。

四、再做一道

例 2:系数不同的绝对值和

求 的最小值,并写出取到最小值的全部 。

怎么看出来:

系数不全是 ,配对不方便。和步骤一样切开,写出每段的一次式,看 的系数怎样变化。

解:

切换点是 。 时 。 时 。 时 。 时 。 的系数依次是 ,所以 先减、再不变、后增,最小值在中间那段 上取到。检查:,,。

答案:

最小值是 ,在 时取到。

五、容易错在哪

  • 不要漏掉负号那一段。 在 时是 ,不是 。
  • 每段只比较一个端点不够,要看最大值和最小值是否落在段内,还要比较两端。
  • 并集时要逐个看开闭:一段取不到的端点,另一段可能取到,例如例 1 中 这段取不到 ,而 这段恒等于 。
进阶:偶函数

偶函数可以只算一半

偶函数()可以只算 ,但这一半内部的切换点仍要切开: 在 时等于 ,在 时等于 ,值域是 。

进阶:绝对值与半圆 · 先修:三角函数、辅助角公式

含绝对值和半圆

绝对值与 同时出现,先按绝对值切成两段,每段都是半圆的一段圆弧上的一次式。由恒等式 得上下界,也可以用角度。要注意取等的点是否落在这一段内。

例 3:绝对值加半圆

求 的值域。

怎么看出来:

处切开,每段都是圆弧上的一次式。两段的取等点都要检查是否落在本段内。

解:

设 ,。当 时,,,取等点 ,最大值 。这一段 , 先增后减,比较两端: 时 , 时 。当 时,,,取等点 ,最大值 。这一段 , 先增后减,比较两端: 时 , 时 。整体最小值是 ,最大值是 , 连续。检查: 时 。

答案:

。

进阶:带符号的平方

带符号的平方

在 时是 , 时是 ,它可以是负数,不要写成 。条件里有它时,按变量的正负分象限,每个象限是圆或双曲线。

例 4:带符号的平方

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

随 的正负改变写法,所以按象限分类,每类都是熟悉的曲线。

解:

:,四分之一圆。,,又 ,所以 。:,设 ,。,所以值在 内;任给 ,取 ,则 ,。范围是 。:把 对调,条件和目标都不变,所以范围也是 。:,不可能。并集是 ; 取不到,因为分子是 。

答案:

。

进阶:对参数取最大

对 取最大的函数

表示:固定 ,让 在 中变,取 的最大值。 对 是一次的,绝对值的图像是 V 形,最大值一定在端点 。 时为 , 时为 ,所以 ,最小值是 ,在 时取到。

进阶:任意两个自变量

“任意 ”的条件

对任意 成立,当这两个最值都存在时,就是 的最大值不超过 的最小值;不存在时要比较准确的上下边界,并单独判断等号。例如 最大值是 , 最小值是 ,所以 , 或 。

进阶:分子分母都含 max、min

分母为负时,比较方向相反

分母为负时,分子越大商越小。例如 ,,分子从 增大到 ,商从 减小到 。因此当分母 时, 等价于 。

把分支列全

分子、分母各有切换点时,把所有切换点放在一起切开,段数是切换点个数加 。例如 ,分子在 切换,分母在 切换,共 段。 时等于 ,范围 ; 时等于 ; 时等于 ,范围 。分母恒为负,并集是 。

按这个方法练 · 30 题

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多个变量求范围:消到一个变量,再证明每个值都取得到

用条件把目标写成一个主变量的函数。主变量的范围不能猜,要用“其余变量必须存在”这件事求出来。

完整讲解 · 例题 · 可练 42 题

一、是什么

为什么要证明“取得到”

设实数 满足 ,只看 ,好像 可以取任意数。其实 是方程 的实根,要有 ,所以 。反过来,任何 都能由 实现:两数之和是 ,积是 。两个方向都说清,范围才算对。

和与积:判别式就是存在条件

实数 满足 ,当且仅当 。一方面 ;另一方面, 时方程 有实根,两个根就是所要的 。

先看一道例题

例 1:和已知,求平方和

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

和已知,平方和可以用积表示。积的范围由“ 是实数”决定。

解:

设 。 是实数当且仅当 ,所以 。目标 。每个值都取得到:任给 ,取 ,,则 。检查: 时和为 ,平方和为 。

答案:

。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
多个变量只通过和、积、平方和出现设主变量,其余用和与积表示,再用判别式
二次条件求 用 表示 和目标,或用
、 或 与其他变量同在一个条件里用它们的值域( 或正数)限制主变量(见进阶“三角与指数”)
分式的分子分母不超过二次,分母恒正写成关于 的方程,用判别式求 (见进阶“判别式法”)
,已知 用 和 (见进阶“三个变量”)
若干直线围成区域,固定 后目标对 单调固定 ,把 推到边界,边界变化处分段(见进阶“推到边界”)

三、怎么用

  1. 选主变量,把目标和其他变量的和、积都用它表示。例如 ,求 的范围:设 ,目标就是 。
  2. 写出其他变量存在的条件。 是方程 的实根,要有 ,所以 。
  3. 反过来说明:范围内每个主变量都能重建全部原变量。任给 ,取 ,和是 ,积是 。
  4. 在主变量范围上求目标的值域。这里目标就是 ,范围是 。目标是 的函数时,配方或分段再求。
  5. 挑极值点,写出全部原变量的值,代回条件检查。 时 ,,,成立。

四、再做一道

例 2:和积约束得到两段范围

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

条件和目标都只和 、 有关。设 , 用 表示, 的范围由“ 是实数”决定。

解:

设 ,则 。 是实数当且仅当 ,即 ,所以 或 ,这样的 都能由方程 的两根实现。目标 。顶点 不在范围内。 时 ,目标至少是 ;任给 ,取 ,目标正好是 。 时 ,目标至少是 ,已包含在上一段中。检查: 时 ,目标为 ; 时 ,目标为 。

答案:

。

五、容易错在哪

  • 只由代数式推出范围不够。还要说明范围内的每个值都能找到原来的变量,否则端点可能取不到。
  • 实数不一定是正数。 时 可以是负数,如 ,不要擅自加 。
  • 题目写“不等实数”或“三角形三边”时不等式是严格的,端点要去掉。
  • 判别式法要单独讨论二次项系数为 的情况。
进阶:严格条件

严格条件:不相等、都为正

题目要求 时, 改成严格不等;要求 为正时再加 。例如正数 满足 :设 ,由 得 。由 得 ,由 得 ,所以 。

反向检查:变量又是根又是系数

若 的两根是 ,由两根之和、两根之积得 ,所以 或 ,得 或 。代回检查: 的两根都是 , 的两根是 ,都成立。三角形三边的条件是严格不等式,退化时端点取不到。

进阶:三个变量 · 先修:连续函数的中间值

三变量:固定一个,其余两个用和与积

时,固定 ,,,所以 。 存在要求 ,整理得 ,所以 。

对称式的直接界,并构造每个值

时,由 得 ,由 得 。每个中间值都能照算:任给 ,令 ,则 。取 ,其中 。则 ,,所以 。

例 3:三个变量化成一个

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

三个变量地位相同,固定 , 由和与积确定。积里正好出现 。

解:

由上面的计算,,,范围内每个 都能取实数 。目标 。下界:,,所以 , 时取等号。上界:作差分解 , 时取等号。 在 上图像连续不断,两端的值是 和 ,所以中间的值都取得到。检查: 时 ,,平方和 。

答案:

。

进阶:三角与指数 · 先修:三角函数、指数和对数

三角函数和指数的值域也是存在条件

里, 只能在 中,而 ,所以 的范围要在这个 范围上算,结果是 。如果条件能解出 ,主变量的范围就是 。如果能解出 ,范围就是 ,这是严格不等式,端点取不到。

例 4:指数为正限制主变量

实数 满足 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

可以用 表示,目标就只剩 。 的范围来自 ,这是严格的。

解:

。由 得 ,反过来这样的 都能找到 。目标 。顶点 在范围内,最大值 。下边界: 越靠近 目标越靠近 ,而 时 ,所以目标总大于 , 取不到。中间的值:任给 ,取 ,它在 内,目标正好是 。检查: 时 ,目标 。

答案:

。

进阶:判别式法

二次方程的系数也是变量:判别式法

求 的值域,就是问 取什么值时关于 的方程 有实根。二次项系数可能为 ,要单独看: 时 ,有解。 时要有 ,即 ,所以 。分母恒正,解出的 不会使分母为零。检查: 时 ; 时 。

进阶:推到边界

目标对某个变量单调:把它推到边界

目标 在 时对 递增,固定 后 取最大,这样就只剩 。 的上界可能由不同直线决定,上界变化的位置就要分段。

例 5:推到边界后分段

实数 满足 ,求 的最大值。

怎么看出来:

时 对 递增,固定 后 越大越好。 的上界是两条直线中较低的那条,两者在 相交。

解:

时 。由 和 得 。 时, 最大为 ,,最大值 ()。 时, 最大为 ,,最大值 ()。检查: 满足 和 ,。

答案:

最大值是 。

按这个方法练 · 42 题

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单变量函数求值域:先判增减,再比端点

先确定 的范围,再用配方或作差看函数在哪里增、哪里减。最大最小值只会出现在区间端点,或增减转换的地方。学过导数后,可检查区间内导数为零或不可导的候选点,再结合增减判断。

完整讲解 · 例题 · 可练 41 题

一、是什么

基本做法:配方看增减

配方得 。 时 越大, 离 越近, 递减; 时 递增。所以 是增减转换的地方,最大最小值只需要比较它和区间端点。

作差看增减:

设 ,作差:。 都不超过 时 ,差为负, 递减; 都不小于 时 ,差为正, 递增。所以 时最小值在 ,等于 。这个转换点要在区间内才能用: 上最小值是 ; 上 递增,最小值是 。

先看一道例题

例 1:转换点在区间内

求 在 上的值域。

怎么看出来:

上面作差得到: 上递减, 上递增。转换点 在区间内。

解:

在 上递减,在 上递增,所以最小值是 。比较端点:,,最大值是 。中间的值:任给 ,取 ,它是方程 的根,所以 ,而且它在 内。

答案:

。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
二次式, 在给定区间配方,看顶点在不在区间内
目标形如 ,, 在正数区间上比较 与区间端点;其他符号或负半轴先作差判断
分段函数,用等式消元,剩一个变量后判断增减
不等式对全部 成立,含参数分离参数;最值存在就比较最值,不存在就比较边界并判断等号(见进阶“开端点与恒成立”)
根式加一次式,定义域分两段每段分别求导,比较驻点和端点(见进阶“导数与驻点”)
两根式之差,或 有理化(乘上根式和再除回去),再判断单调(见进阶“根式差与有理化”)
对数相减、先写定义域,再化简或消元(见进阶“化简与消元”)

三、怎么用

  1. 写定义域或给定范围,断开时分成几段。例如 ,,只有一段。
  2. 配方或作差,得到增减。,在 上递减,在 上递增。
  3. 算出端点和增减转换点的函数值。,,。转换点不在范围内时不算。
  4. 比较出最小值和最大值,并判断开端点能否取到。这里端点都能取,最小值 ,最大值 。
  5. 说明中间的值都取得到,写出范围;有几段就取并集。任给 ,取 ,就有 。值域是 。

四、再做一道

例 2:两段等值,消去一个变量

设 (),()。若 且 ,求 的取值范围。

怎么看出来:

两个相等的函数值来自不同的段,用等式把 写成 的式子,目标就只剩 。 的范围要从 的范围算出来。

解:

这一段递增, 这一段也递增,同一段内不同的 函数值不同,所以 不在同一段:,且 。由 得 。目标 。 时最大,值为 。 时值最小,为 ; 靠近 时也靠近 ,但已由 取到。任给 ,取 ,目标正好是 。检查: 时 ,差为 ; 时 都是 。

答案:

。

五、容易错在哪

  • 转换点不在范围内时,全局最小值不是答案。用不等式得到最小值后,要看取等的点在不在范围内。
  • 只看转换点不比较端点会漏掉最值,端点也可能是最大值。
  • 开端点不能直接写成闭区间,也不能直接排除,要单独判断它能否被别的 取到,或参数能否等于它。
  • 定义域断开时,两段之间可能有缺口,不能把两段的最值连成一个区间。
进阶:导数与驻点 · 先修:导数

函数求导:驻点、折点和端点

导数为零的点叫驻点。为什么只需比较这些点:在一个不是端点的位置,如果导数存在且不为零,那么足够靠近这个位置时,两侧分别有比它的函数值更大和更小的值,它就不可能是最大最小值。所以连续段上的最大最小值只可能在驻点、折点(不可导的点)、端点取到。例如 在 上,,驻点 ,,,,所以值域是 。含根式时求导后要平方,平方可能多出根,必须代回: 的导数为零,即 ,平方得 ,但 时左边为负,舍去。,又 时 ,所以 的值域是 。

例 3:定义域两段都要算

求 的值域。

怎么看出来:

把定义域切成两段,图像不相连。每段各求驻点,看趋向的值,最后取并集。

解:

。 时, 在 递减,在 递增,, 和 时都趋向 ,这一段范围是 。 时, 在 递增,在 递减,, 和 时都趋向 ,这一段范围是 。每段上 连续,所以这两段里的值都取得到,两段之间的 取不到。检查:设 ,, 时为 , 时为 。

答案:

。

进阶:开端点与恒成立

开端点只看趋向的值

区间端点取不到时,只能看函数值趋向哪里。 在 上递增, 靠近 时函数值靠近 ,但 取不到,值域是 。

恒成立化成最值,也要看最值是否存在

把参数分离成“对所有 都有 ”。当 的最小值存在时,这等价于 不超过这个最小值。最小值不存在时,要求 的准确下边界,再单独判断 能否等于它。例如 ,,没有最小值,下边界是 ,而 恒成立仍允许 。式子里有根式时先换元,例如 设为 , 写成 ,再分离参数。

例 4:恒成立,最小值不存在

对所有 ,不等式 恒成立,求 的取值范围。

怎么看出来:

,可以把 分离出来,得到 。它的转换点 不在 内,而且左端点取不到,所以要单独判断等号。

解:

不等式等价于 对所有 成立。设 ,由作差结论,它在 上递增。,而 靠近 时这个差靠近 ,所以没有最小值,准确下边界是 。 时,取 足够靠近 ,就有 ,不成立。 时, 恒成立,所以等号可以取。检查: 时 。

答案:

。

进阶:根式差与有理化

根式差:有理化再判断单调

,分母为正。分母递增: 时 ,所以 。于是原式递减,值都为正。任给 ,取 ,则 ,原式等于 ,所以值域是 。

进阶:化简与消元 · 先修:对数函数

先化简,但定义域不能变

定义域是 ,化简得 ,值域是 ,不是全体实数。函数方程要先解出函数: 中把 换成 ,得 。第 2 式乘 再减第 1 式,得 ,所以 。

两个等值点消去一个

时,,即 ,且 。目标里的 用 代入,就只剩 。

按这个方法练 · 41 题

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区间或参数在变的值域题:看顶点在不在区间,再反求或求并集

函数不变、区间在变时,答案取决于顶点是否落在区间内。按这个分情况,就能求最值、反求参数,或者把一族值域并起来。

完整讲解 · 例题 · 可练 32 题

一、是什么

动区间:按顶点位置分 3 种情况

在 上: 时递增,最小值 、最大值 ; 时递减,最小值 、最大值 ; 时顶点在区间内,最小值 ,最大值是两端较大者。

反求参数:3 件事分开证

已知值域是 ,要证明 3 件事:能取到 ;能取到 ;全程不超出 。只让端点值满足是不够的,因为区间内部可能越界。二次函数的图像连不断,从最低处走到最高处会经过中间所有高度,配方后也能直接解出 ,所以取到了两端,中间的值也都取得到。

先看一道例题

例 1:值域长度

设 , 是实数。若 在 上的最大值与最小值之差为 ,求 。

怎么看出来:

区间端点含参数,顶点 可能在区间内,也可能不在,按它的位置分类。

解:

时,差为 ,令其为 ,得 。 时,差为 ,令其为 ,得 。 时,最小值 ,最大值是 与 中较大者,它们都小于 ,差不可能是 。检查: 时值域 ; 时值域也是 。

答案:

或 。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
区间端点含参数,如 比较顶点与两端,分 3 种情况
已知值域反求区间端点分别证明取到下界、取到上界、全程不越界
的值域含于 的值域,或 、逐个算出区间,比较两端(见进阶“值域的包含、并集与交集”)
在 上的值域也是 按递增、递减、含转换点分类(见进阶“值域等于定义域”)
周期函数加一次式,已知一段的最大值用 平移区间(见进阶“周期函数”)

三、怎么用

  1. 配方找顶点。例如 在 上的最小值为 ,求 。顶点是 。
  2. 按顶点相对区间的位置分情况,写出需要的最值。 时最小值 ; 即 时最小值 ; 时顶点在内,最小值 。
  3. 列方程,每种情况分别解,解要落在该情况的范围内。 得 或 ,只有 满足 ; 得 ,只有 满足 ; 时最小值是 ,不等于 。
  4. 挑解代回,核对最值。 时 上最小值 ; 时 上最小值 。所以 或 。

四、再做一道

例 2:已知值域反求两个端点

在 ()上的值域是 ,求所有的 。

怎么看出来:

最小值 在 ,所以区间必须含 。值 只在 和 取到,区间又不能越过它们。

解:

。要取到 ,需 。不越界: 等价于 ,所以 。要取到 ,区间必须含 或 ,即 或 。满足这些条件时,值域恰为 :任给 , 时取 , 时取 ,都在区间内,且 。检查: 时 ; 时 。

答案:

,或 。

五、容易错在哪

  • 反求参数时,只让端点的值满足要求不够。还要验证区间内部不越界,例 2 中的 就是这样来的。
  • 分情况解出的参数必须落在该情况的范围内,否则要舍去。
  • 顶点在区间内时,最大值要比较两端,不能只看一端。
进阶:值域的包含、并集与交集

值域的包含关系

时, 上 的值域是 , 的值域是 。要前者含于后者,只需 ,所以 。比较值域,只比较两端就够了,前提是都已算出区间。

多个值域的并集:端点加是否相连

表示把所有 合起来。逐个写出每个值域的开闭端点,比较端点的最小最大值,再证明相邻两段有公共点,否则并集中间可能有缺口。比如 ()相邻两个有重叠,并集是 ;而 之间就有缺口。

多个值域的交集:看是否一层包一层

表示所有 的公共部分。 在 ()上的值域是 , 越大值域越大,一层包一层,所以交集就是最小的那个 。

例 3:值域的并集

设 ,,值域为 ,。求 。

怎么看出来:

每个 都是开区间,先写端点,再看是否相连。

解:

,,,。右端最大是 ,取不到。左端 趋于 但都大于 ,所以 不在并集中,而任何正数 都在 足够大的 中。 与 有公共点(如 ), 在 中,所以没有缺口。

答案:

。

进阶:值域等于定义域

值域等于定义域

在 上的值域也是 时,按增减情况分类。递增时 ;递减时 ;含转换点时,最大或最小值已由转换点确定。 本身是一个函数值,所以 不小于函数的最小值,常常能直接排除一些情况。

例 4:值域等于定义域,分三种情况

设 , 在 上的值域恰为 ,求 满足的条件。

怎么看出来:

是转换点。 的全部函数值都不小于 ,而 本身是一个函数值,所以 。再按 相对区间的位置分三种情况。

解:

时递增, 即 ,不可能。 时递减,,即 ,,都是 。由 得 ,再由 得 ,此时 ,符合这一情况。 时,最小值是 ,所以 ;最大值是 与 中较大者,要等于 ,但 且 ,不可能。检查: 时值域是 ; 时, 从 递减到 ,值域是 。

答案:

,且 。

进阶:周期函数 · 先修:三角函数图像、弧度与周期

三角函数的动区间

在 ()上, 时最大值是 ; 时区间已含最高点 ,最大值恒为 ,区间再变大也不改变它,不必再细分。

周期函数叠加一次式:平移区间

若 ,,则 。所以区间平移 后,全部函数值都加上同一个常数 ,最大值也一样。例如 的周期是 ,,若 在 上最大值是 ,则在 上最大值是 。

按这个方法练 · 32 题

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有理数、整数参数的值域题:按类型分开,在整数上比较

整数和既约分数不能连续变化,连续时的最值点可能取不到。相邻两项作差判断增减,或把条件化成严格的整数不等式,一个一个筛。

完整讲解 · 例题 · 可练 10 题

一、是什么

整数上的增减:相邻两项作差

中 是正整数。作差:,分母为正,只看分子。二次式也一样: 相邻两项的差是 , 时为负, 时为 , 时为正,所以最小值在 ,都等于 。如果先看连续变量的最值点,再比较它两侧的整数,必须先证明函数在两侧分别单调。

把分数靠近 1 的条件化成整数不等式

既约分数的分子、分母最大公因数为 。()写成 ,其中 。例如 等价于 ,也就是 。 给定时, 只能取这个开区间里的整数,端点不算。

先看一道例题

例 1:整数上的比较

求数列 ( 为正整数)的最大项。

怎么看出来:

只能是整数,所以相邻两项作差,看差的符号在哪里变。

解:

,分子展开得 ,分母为正。 时分子为 , 时分子为 ,所以 。 时 ,分子为负,所以 。最大项是第 项。检查:,,。

答案:

最大项是 。

二、什么时候想到它

题目里看到应该想到
参数是正整数,求数列或函数的最大项相邻两项作差,看符号在哪里变
既约分数在一个开区间内,要找分母最小设 ,化成 的严格整数不等式,从小到大试
分数最接近 让 最小,每个 取最大的 比较(见进阶“最接近 1 的分数”)
函数对有理、无理分别定义分开求范围,再比较(见进阶“有理、无理分开”)
, 是正整数写开闭端点,证明相邻相交(见进阶“整数参数的并集”)
个数的和已知,每个数有范围,求 用每项的范围夹逼 ,再构造例子(见进阶“用范围夹逼个数”)

三、怎么用

  1. 分清哪些量是整数,写出范围。例如求 的最大项, 是正整数。
  2. 把要比较的量化成整数式子。,分母为正,只看分子 。
  3. 从最小的整数开始试,先找到一个好的值。 时分子为 ,; 时分子为 ,。
  4. 用统一的不等式排除其他情况。 时 ,从 起递减,所以后面都小于 。
  5. 代回核对。,,,。最大项是 。

四、再做一道

例 2:开区间里分母最小的分数

求开区间 内分母最小的分数。

怎么看出来:

区间靠近 ,步骤里的作差用不上。还是化成整数式子:设 ,把条件化成 的整数不等式,从小的 开始试,再排除更大的 。

解:

设分数为 (,既约),,则 。条件化成 ,即 。:,没有整数。:,没有。:,,分数是 。 时,,分母都比 大。检查:,,,且 互质。

答案:

。

五、容易错在哪

  • 连续时的最值点不是整数时不能直接用。比较它两侧的整数之前,要先证明函数在两侧分别单调,或者直接相邻作差。
  • 分数必须既约,且 是正整数。开区间的整数不等式不能把端点算进去。
  • 试到一个好的值还不够,要用统一的不等式排除其余所有整数。
进阶:有理、无理分开

按有理数、无理数分开

按有理、无理分别定义的函数不一定连续,有理数很密也不能用连续函数的结论,要先分别分析两部分的范围,再比较。例如 在无理点为 ,在既约分数 处为 : 上最大值就是找分母最小的分数。 的 不在开区间内; 的 不在; 的 不在; 有 ,所以最大值是 。

进阶:整数参数的并集

一族值域的并集

端点含整数 时,先写出 的开闭端点,再比较相邻两个是否相交,最后比较所有端点。不能把 当连续变量求最值。

例 3:整数参数的并集

设 ,,值域为 , 为正整数。求 。

怎么看出来:

在 上递增,端点容易写出。要判断相邻区间是否相连。

解:

,如 ,,。 与 相交,因为 等价于 。又 递增,所以左端最小是 ,取不到,右端趋于无穷。

答案:

。

进阶:用范围夹逼个数

用范围夹逼个数

若干个数的和已知,而每个数都在 ()里时, 个数的和在 与 之间,于是 有范围。这些数是函数值时,先求函数的值域。例如 个不小于 的数之和是 ,则 ,。只得到上限还不够,要构造例子说明上限取得到。

例 4:用范围夹逼个数

正整数 和实数 满足 。求 的全部可能值。

怎么看出来:

每个 都在 中,所以总和被 和 夹住, 不能太小,也不能太大。然后每个 都要构造一组数。

解:

由 得 ,所以 。反过来,对这些 ,取所有 ,因为 ,所以 ,平方和正好是 。检查: 时全取 ,和为 ; 时全取 ,和为 。

答案:

。

进阶:最接近 1 的分数

例 5:最接近 1 的分数

求开区间 内,分母不超过 的分数中最接近 的一个。

怎么看出来:

,最接近 就是让 最小。 固定时 越大越好,所以每个 只取最大的 ,再比较。

解:

条件化成 ,即 ,还要 。由 得 ,只有这 种。:,没有。:,,。:最大 ,。:最大 ,。:最大 ,。:,最大 ,。比较:,,,,。最小的是 ,分数是 。检查:。

答案:

。

按这个方法练 · 10 题

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误区对照

容易误以为

由 用柯西得 ,即使另有 ,最大值也仍是 。

应当这样想

全圆上界的取等点为 ,不在上半圆。若 ,则 ,在 取得;下界 在 仍可达。值域为 。

为什么

普遍成立的界未必是附加约束下的最值。必须把取等点代回所有条件;上半圆连续,保证两个可达端值之间无缺口。

容易误以为

已知实数 ,换元 后就可以让 取任意实数。

应当这样想

是 的实根,必须有判别式 ,即 。反过来任给 ,可取 。

为什么

消元后还要保证原变量存在。这里没有正数前提,所以也不能擅加 ;例如 给 。

容易误以为

的定义域两侧可向正负无穷延伸,因此值域必为整个实轴。

应当这样想

函数永远取不到零。每个 都可由 实现,所以准确值域是 。

为什么

两端无界不能替代中间值可达性。连续像为区间的结论要求定义域是区间;本例定义域被零点断成两段。

概念自测

先想清楚,再确认判断。这些自测只帮助辨清概念,不计入真题做对率。

1. 函数 在 上的值域为:
2. 当 时, 的准确取值集合为:
3. 实数 满足 ,则乘积 的值域为:
4. 已知 且 ,则 的值域为:

真题 · 245 道

从易到难排列。圆点表示你在这台设备上的做题情况:绿色做对、黄色部分做对、红色没做出。

F1 6 题

F2 194 题

F3 43 题

F4 2 题