垫脚石(此题 → 相关题) 2025 年福建预赛 · P006321
先在已知球半径时练习平面截球的圆心与垂足关系,再把这一结构用于球半径未知的正棱锥。底面三角形的外接圆控制球心到平面的垂直分量,另一个顶点的等距条件继续确定球心。
前题直接比较球半径、截圆半径和球心距离;后题先从二面角恢复锥高,再联立球心到顶点等距。
已知四面体 的外接球半径为 ,若 ,,则球心到平面 的距离为。
分数写 a/b,根号写 √ 或 sqrt,π 写 pi 也可以。
平面截外接球所得圆正是三角形 的外接圆,先求截面圆半径。
由正弦定理, 的外接圆半径为
设球心到平面 的距离为 。球半径为 ,故
于是
位于同一球面截圆上,且距离取非负值,故开方取正根。
球面被平面所截时,球半径、截面圆半径和球心到平面的距离构成直角三角形。
用正弦定理求底面截圆半径,再与球半径组成直角三角形求球心到面距离。
垫脚石(此题 → 相关题) 2025 年福建预赛 · P006321
先在已知球半径时练习平面截球的圆心与垂足关系,再把这一结构用于球半径未知的正棱锥。底面三角形的外接圆控制球心到平面的垂直分量,另一个顶点的等距条件继续确定球心。
前题直接比较球半径、截圆半径和球心距离;后题先从二面角恢复锥高,再联立球心到顶点等距。
易混 2026 年江苏预赛 · P006064
两题都有球心到平面的距离,但外接球被平面所截,与内切球和面相切,是不同条件。前者需要把截圆半径和垂直距离配成直角三角形;后者球心到各面的距离本身就是内切半径,可用于总体积分割。
经过顶点不等于与面相切,截圆的圆心也不应被直接当作内切球心。
已记下,谢谢!