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第六单元 分数的加法和减法

学会同分母、异分母分数的加法和减法,会算分数加减混合运算,会用加法交换律、结合律使计算简便。

本单元按旧版教材编排。

一张图看懂本单元

同分母与异分母 同分母:分母不变,分子相加减 异分母:先通分,再相加减 结果要约成最简分数 混合运算与定律 有括号先算括号,没括号从左往右 1 可以看成分母相同的分数 交换律、结合律让计算更简便
记住这句话 分数单位相同,才能直接加减;异分母先通分,结果要最简。
对:先通分,再加减

分数单位相同才能加减。

错:分母相加

+ 不是 。

综合闯关(10 题)

1. + = ( )(最简分数)

3 + 1 = 4, = 。

2. − = ( )(最简分数)

9 − 3 = 6, = 。

3. + = ( )(写成最简的假分数)

7 + 5 = 12, = 。

4. + = ( )(最简分数)

公分母 6:3 + 2 = 5,得 。

5. − = ( )(最简分数)

公分母 12:7 − 3 = 4, = 。

6. + + = ( )

公分母 6:3 + 2 + 1 = 6, = 1。

7. 1 − ( − ) = ( )(最简分数)

括号里是 ,1 − = 。

8. 一根铁丝,先用去 ,又用去 ,还剩这根铁丝的几分之几?(最简分数)

1 − − = 。

9. + + = ( )(写成最简的假分数)

先算 + = 1,再加 ,是 。

10. 下面哪个变形是错的?

B。减法不能随便加括号。

到了以后会怎样

六年级:会学习分数的乘和除,计算时先约分会更简便。

以后:到了初中,式子里的分数加减还会遇到字母。

本单元 4 课回顾

第 1 课 · 同分母分数加、减法:同分母分数加减:分母不变,分子加减,结果最简。

第 2 课 · 异分母分数加、减法:异分母分数加减:先通分再算。

第 3 课 · 分数加减混合运算:分数加减混合运算:括号、三步。

第 4 课 · 整数加法运算定律推广到分数:整数加法运算定律在分数里同样适用。

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