培玉 · 小学数学← 返回主页一年级下册 · 第二单元 · 单元首页（5 课小结 + 10 题闯关）
20以内的退位减法
家长先看（30 秒）
- 本单元学完了 36 道20以内的退位减法（十几减 9、8、7、6、5、4、3、2）以及排除多余条件用减法解决问题。
- 理解算理靠破十法（把十几分成 10 和几，先算 10 减几，再把剩下的数和个位合起来）；日常口算提速靠想加算减（想 9 + 6 = 15，秒答 15 − 9 = 6、15 − 6 = 9）。
- 带孩子点一点下面的“退位减法表”，看清横看、竖看、斜看的规律；做完 10 道闯关题后，哪道卡壳就回点对应小课复习。
每个喇叭按钮都能把字读出来；孩子认不全字时，点一下就行。
个位不够减，可以破十算，也可以想加法算减法！
点一点算式表，横着看、竖着看、斜着看，找找规律！
一共 10 关，看看你能拿几颗星！
第 1 关 · 十几减9
算一算：17 − 9 = ？
第 2 关 · 十几减8
算一算：13 − 8 = ？
第 3 关 · 十几减7
算一算：15 − 7 = ？
第 4 关 · 十几减6
算一算：14 − 6 = ？
第 5 关 · 十几减5
算一算：12 − 5 = ？
第 6 关 · 十几减3
算一算：11 − 3 = ？
第 7 关 · 破十法辨析
用“破十法”算 16 − 8 时，下面哪一步是正确的？
先把十六分成十和六。十减八等于二，再把六合回来，二加六等于八，所以选第二种方法。
第 8 关 · 退位减法表规律
下面哪道算式的得数和“13 − 5”的得数一样大？
十三减五等于八，十四减六也等于八。十四减五是九，十二减五是七，所以只有十四减六的得数相同。
第 9 关 · 排除多余条件
桌上有 3 个盘子，里面一共放了 15 个桃子，小猴吃掉了 6 个桃子，还剩几个桃子？
第 10 关 · 等式推理挑战
挑战：要使“14 − 8 = 13 − □”成立，方框 □ 里应该填几？
练熟 20 以内退位减法，后面算大数减法就轻松啦！
到了后面单元与二年级会怎样
- 一年级下册第五单元《100以内的笔算加、减法》：算 35 − 19、52 − 8 时，个位不够减要从十位退 1 个十，核心一步正是本单元练熟的“15 − 9 = 6”“12 − 8 = 4”。
- 一年级下册第六单元《数量间的加减关系》：用本单元的减法本领解决“谁比谁多几、谁比谁少几”的实际问题。
在家玩：扑克牌“报得数抢牌”挑战赛
准备：一副扑克牌，挑出 2～9 的牌作为“减数牌”，另准备写有 11～18 的 8 张小纸卡作为“被减数卡”。
- 翻卡出题：同时翻开一张“十几卡”（如 15）和一张比它个位大的扑克牌（如 8），组成退位减法
15 − 8。 - 先报得数再说规律：孩子报出“7！”，家长追问“和它得数都是 7 的兄弟算式还有谁？”孩子说出
16 − 9或14 − 7即可赢下这张牌。 - 凑满 10 张获胜：每天玩 5 分钟，把 36 道退位减法练到脱口而出。
可以这样夸：“你不仅算出了 15 减 8，还能顺着规律找到得数相同的兄弟算式。”