一年级下册 · 第二单元 20以内的退位减法 · 第 3 课
十几减7、6
家长先看(30 秒)
- 今天学习十几减 7、6,我们用“花坛里 15 朵小花(7 朵紫花、8 朵黄花)”和“14 个气球(6 个蓝球、8 个红球)”引出一图两式:如 15 − 7 = 8 和 15 − 8 = 7。
- 孩子既可以用破十法(10 − 7 = 3 再加个位;10 − 6 = 4 再加个位),也可以用想加算减(想 7 + 8 = 15,一次算出两道减法)。
- 引导孩子发现“想加算减”的省力之处:记住一道加法 6 + 8 = 14,两道减法 14 − 6 = 8、14 − 8 = 6 都能秒答!
- 留心常见错:用破十法算减 7、减 6 时,把 10 − 7 = 3 和 10 − 6 = 4 记混,或者只写了 10 减几的得数,忘了加上被减数个位上的数。
每个喇叭按钮都能把字读出来;孩子认不全字时,点一下就行。
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14 朵小花,蓝的有 6 朵,红的有 8 朵。
点按钮换一组数,看一幅图怎样写出两道减法!
因为 6 + 8 = 14,所以 14 − 8 = 6,那么 14 − 6 = ?
用“破十法”算减 7 和减 6,10 里面分别剩下几?
算十几减 7、6,用破十法先算 10 − 7 = 3 或 10 − 6 = 4,再加上个位上的数;用“想加算减”,一道加法能帮我们算出两道减法!
容易错:破十后忘了加个位上的数
3 只是左边 10 − 7 剩下的数,右边还有 5 个没合起来呢!
这样做:10 − 7 = 3,再算 3 + 5 = 8
把 15 分成 10 和 5,先算 10 − 7 = 3,再算 3 + 5 = 8。
闯 6 小关,把十几减 7、6 练熟练!
直接用 · 第 1 题
算一算:14 − 7 = ?
直接用 · 第 2 题
算一算:15 − 6 = ?
容易错 · 第 3 题
根据“7 + 8 = 15”,不能直接推出下面哪道减法算式?
7 和 8 合起来是 15,拿走 7 剩 8,拿走 8 剩 7。15 减 6 得 9 也对,但要想的是 6 和 9 合起来是 15,选 A。
容易错 · 第 4 题
用“破十法”算 12 − 6 时,先把 12 分成 10 和 2,接下来怎样算?
把 12 分成 10 和 2,先算 10 减 6 得 4,再加上原来的 2:4 加 2 得 6,选 C。
想一想 · 第 5 题
地里一共有 16 个萝卜,小兔拔走了 7 个,还剩几个萝卜?
想一想 · 第 6 题
算一算:11 − 6 和 12 − 7 的得数相同,它们都等于几?
在家玩:双色棋子“一图说三式”
准备:7 颗黑棋子(或红豆)和 6 颗白棋子(或绿豆),一个盘子。
- 合起来说加法:把 7 颗黑子和 6 颗白子放进盘子里,让孩子先说一道加法:“7 加 6 等于 13”。
- 盖住一边说减法:家长用手盖住 7 颗黑子,问“13 拿走 7 剩几?”孩子不用重数,直接报“13 减 7 等于 6”;再换手盖住 6 颗白子,孩子报“13 减 6 等于 7”。
- 换数量再来:换成 7 颗黑子和 5 颗白子(共 12 颗),或 6 颗黑子和 8 颗白子(共 14 颗),比赛谁能一口气说出 1 道加法和 2 道减法。
可以这样夸:“你用一道加法一下子想出两道减法,特别会找联系。”
不确定前面哪里没跟上?做一次摸底 →