培玉 · 小学数学← 返回主页一年级下册 · 第七单元 复习与关联 · 全册总复习
第七单元 复习与关联
数位帮助我们读数和算数；看清一共、剩下和相差，才能选对加减法。
学习范围：课本印刷第 83～90 页；本页情境和练习为原创。
给家长的复习建议
- 对应课本第 83～90 页，串起六个单元和“欢乐购物街”。
- 笔算让孩子指出哪一位满十、哪一位退了一个十，不只报得数。
- 文字题分短句读；连续两问先求出中间量。人民币只复习元、角、分，不引入小数。
喇叭按钮可朗读；请先让孩子试，再一起检查。
把这一册连起来
认数与运算 · 第二至五单元
10 个十是 1 个百。
相同数位上的数相加减。
满十换一个十，不够减拆一个十。
关系与购物 · 第六单元、欢乐购物街
求一共、还剩、相差，问法不同。
1 元是 10 角，1 角是 10 分。
图形 · 第一单元
认识长方形、正方形、三角形、圆。
还有平行四边形，能拼出新图案。
先看问题，再选加减。
算完再想结果合不合理。
动手复盘
点按钮，看看十和一怎样变。
容易混淆的地方
个位不够减，也用大数减小数。
要先拆开一个十，再算几个一。
求相差，把两部分加起来。
先找谁多，再减去同样多的。
一共 10 关，试着讲清想法。
直接用
第 1 关 · 几个十和几个一
8 个十和 2 个一，
合起来是多少？
8 个十是 80。
80 加 2 得 82。
第 2 关 · 想加算减
17 − 8 = ？
想 8 加几得 17。
8 加 9 得 17，差是 9。
第 3 关 · 口算进位
36 + 7 = ？
先把 36 凑成 40。
7 里还剩 3，再加上。
得数是 43。
第 4 关 · 笔算退位
81 − 26 = ？
拆一个十后，个位有 11。
11 减 6 得 5。
十位 7 减 2 得 5。
得数是 55。
容易错
第 5 关 · 相同数位对齐
24 + 35 = ？
4 加 5 得 9。
2 个十加 3 个十得 5 个十。
合起来是 59。
第 6 关 · 平面与立体
哪一个是平面图形？
圆是平面图形。
第 7 关 · 相差多少
红夹子 34 个，蓝夹子 27 个。
红夹子比蓝夹子多几个？
先找出同样多的 27 个。
34 减 27 得 7。
第 8 关 · 求还剩
有 64 本书，借走 19 本。
还剩几本？
64 减 19 得 45。
45 加 19 得 64，可以检查。
想一想
第 9 关 · 元和角
3 元 7 角合起来是几角？
3 元是 30 角。
30 角加 7 角得 37 角。
第 10 关 · 两问接力
绿花 23 朵。
粉花比绿花多 8 朵。
先想粉花有几朵。
两种花一共有几朵？
粉花：23 加 8 得 31。
一共：23 加 31 得 54。
把方法带到后面的学习
二年级上册会研究几个相同的数相加与平均分。本页先用已学加减法说明每一步，不提前使用乘除号。
全册单元与活动导航
活动 · 欢乐购物街（页面待上线）
在家玩：小小购物单
- 准备一些写着整元价格的卡片，每件 1～30 元；选的两件总价不超过 50 元。
- 选两件，先算总价，再用 50 元减总价算找零。用小棒的十与一检查退位。
- 换一组价格，问“贵多少”，让孩子解释这次为什么用减法。
说清做法比抢快更重要。夸孩子“你检查了每一步”。