二年级下册 · 第五单元 复习与关联 · 全册总复习
第五单元 复习与关联
看清余下的数、谁是一份、每个数字在哪一位,再把计算放回生活里检查。
学习范围:课本印刷第 87~97 页;本页情境和练习为原创。
给家长的复习建议
- 对应课本第 87~97 页,复习四个单元,并关联“时间在哪里”“数学连环画”。
- 余数一定比除数小;求装满几盒和全部装下需要几盒,要分开问。
- 乘除关系用表内数,万以内加减按相同数位对齐;两步问题分步写,不提前写综合算式。
喇叭按钮可朗读;请先让孩子试,再一起检查。
把这一册连起来
分与倍 · 第一、二单元
余数要比除数小。
求几倍,看里面有几个一份。
求一份,把几份平均分。
认数与加减 · 第三、四单元
10 个百是 1 个千。
中间没数要用 0 占位。
读出准确数,还可说接近几千。
加法和减法能互相检查。
时间与表达 · 两项活动
1 时是 60 分。
用连环画讲清事情先后。
先看问的是几份还是一份。
算完把得数带回去检查。
动手复盘
每 4 颗圈一组。
余下的够不够再圈一组?
容易混淆的地方
再想一想只要有剩下,余数就能随便写。
这样检查余下够一份,还能再分。
再想一想“是它的几倍”总是用乘法。
这样检查先找一份,看看求的是什么。
一共 10 关,试着讲清想法。
直接用
第 1 关 · 余数
38 颗珠子,每 7 颗装一袋。装好所有满袋后,还余几颗?
7 × 5 = 35,38 − 35 = 3(颗),3 比 7 小。
第 2 关 · 全部装下
21 颗珠子,每袋最多装 8 颗。全部装下至少要几袋?
21 ÷ 8 = 2(袋)……5(颗)。2 个满袋加 1 个未满袋,至少 3 袋。
第 3 关 · 求几倍
紫花 36 朵,白花 9 朵。紫花是白花的几倍?
36 ÷ 9 = 4,紫花是白花的 4 倍。
第 4 关 · 反过来求一份
彩绳 36 根,是丝带根数的 6 倍。丝带有几根?
把 36 根平均分成 6 份:36 ÷ 6 = 6(根)。
容易错
第 5 关 · 0 占位
5 个千和 4 个十组成的数是多少?
千位是 5,百位是 0,十位是 4,个位是 0,写作 5040。
第 6 关 · 连续进位
697 + 185 = ?
个位 7 + 5 = 12,十位 9 + 8 + 1 = 18,百位 6 + 1 + 1 = 8,和是 882。
第 7 关 · 连续退位
704 − 268 = ?
个位 14 − 8 = 6,十位 9 − 6 = 3,百位 6 − 2 = 4,差是 436。
第 8 关 · 找原来的数
□ − 230 = 450,□ 里填几?
230 + 450 = 680,代回去:680 − 230 = 450。
想一想
第 9 关 · 经过时间
上午 9:15 开始做手工,9:50 结束。做了多少分钟?
同在上午九时这一小时内,50 − 15 = 35(分)。
第 10 关 · 两步连起来
红旗 6 面,绿旗是红旗的 4 倍。先想:绿旗有多少面?再填:两种旗一共有多少面?
先求绿旗:6 × 4 = 24(面)。再求一共:24 + 6 = 30(面)。
把方法带到后面的学习
三年级上册还要学混合运算和多位数乘一位数。先学会这册的一步步计算,弄清为什么要进位、退位。
全册单元与活动导航
在家玩:连环画里的分装问题
- 准备 23 个小物品和几个小盒,每盒最多放 5 个。
- 画三格连环画:全部物品、装满的盒、没装下的物品。分别问装满几盒、全部装完需要几盒。
- 把过程说给家长听,再用乘法和剩下的个数检查;最后写出活动开始和结束时刻。
说清做法比抢快更重要。夸孩子“你检查了每一步”。