培玉 · 一试

首页 › 函数的图像与性质 › 知识图谱

函数的图像与性质知识图谱

先检查当前一步的条件,再选择一种工具,最后回原题核验。带练、直接挑战和自由探索共用这些节点。

这次练什么把定义域、对称关系和变化趋势转成可检验的函数等式。

想先想明白

从当前卡住的一步入手,补一个知识点,再回到题目。

想直接试题

先独立尝试,卡住时再选择要补的基础。

这里已知是函数的图像与性质训练;直接挑战先不提示具体方法。也可以回到专题讲义补基础。

找到你想补的那一点

点一个节点,读短讲解并做一次辨析。连线表示数学关系,不是必须逐关完成的顺序。

先查条件选择工具检查结论

先查条件

选择工具

检查结论

需要理解可选联系帮助检验

逐条读图中的关系
  • 输入决定可达输出

    值域只从定义域内的输入产生;缩小定义域可能改变端点和范围。

  • 先核对对称定义域

    奇偶性需要每个合法输入的相反数也合法。

  • 保留奇性负号

    本图反周期推导用到了奇函数的负号。

  • 合成两次反射

    本图用竖线反射和原点奇性推出平移关系。

  • 反射后仍须有定义

    函数等式涉及的两个自变量都必须合法。

  • 内层输出可再输入

    迭代每一步都要落在下一次代入允许的范围。

  • 两类重复分别识别

    输入轨道循环与函数的自变量周期是不同概念,可分别用于相应问题,不能互相冒充。

  • 把和改写成比较

    本图的两函数值之和判号使用奇性。

  • 把函数条件还原为区间条件

    先由严格单调化为自变量不等式,再检查全部输入。

  • 分组后核对余项

    周期分组需保留每项权重,并处理不足一组的尾项。

  • 循环下标从初值计起

    分清初始输入与第一次迭代,防止模数计算错一位。

  • 严格性与端点一起检查

    最不利输入是否包含决定严格不等式能否取等。

练习记录

阅读与辨析不计入真题做对率;真题作答沿用原记录,区分带练、补基础后完成和未额外求助的挑战。