家长带做：除以一为什么不变
先在纸上或用实物完成，再请家长或同伴看过程，最后展开核对。
用5枚棋子，先每份1枚分一分，再把5枚平均分给1人。分别画图、写除法，说每题的商表示什么。再不用棋子算6÷1。
完成后再看：参考与核对标准
5÷1=5：每份1枚能分5份；平均分给1人，每人5枚。6÷1=6。两种分法中除数同为1，商仍是原数，但单位要随问题。
看过程：交出两图两式及单位，另答6÷1；不把除以1写成商1。
培玉 · 小学数学← 返回主页二年级上册 · 第三单元 1～6 的表内除法 · 第 5 课
用口诀求商
家长先看（30 秒）
- 今天学用乘法口诀算除法。12 ÷ 2，想“2 和几相乘得 12”。
- 除数是 2，就想 2 的口诀，找到“二六十二”，商是 6。
- 圈一圈、一个一个减也能算对，不算错。和想口诀比一比，让孩子自己觉出哪个快。先求对，再求快。
- 留心一个常见错：把口诀里的除数当成答案，12 ÷ 2 答成 2。请孩子说出想的是哪一句口诀，再指出商是哪个数。
每个喇叭按钮都能把字读出来；孩子认不全字时，点一下就行。
12 块糖，每人分 2 块。
可以分给几个人？
12 ÷ 2 = ？
圈一圈、减一减，都能分出来。还有更快的办法：
想：2 和几相乘得 12？
二六十二，商是 6。
12 ÷ 2 =
除数是几，就想几的口诀。
先选口诀，再点一句。
想口诀，算一算。
15 ÷ 5 =
想5乘几等于15：5乘3等于15，所以15除以5等于3。可以用3乘5等于15检查。
6 ÷ 3 =
想3乘几等于6：3乘2等于6，所以6除以3等于2。
18 ÷ 6 =
想6乘几等于18：6乘3等于18，所以18除以6等于3。
20 ÷ 5 =
6 个，每 1 个一份呢？
每 6 个一份呢？
3 ÷ 3 =
3个物品每3个分一份，正好只分出1份。也可以想3乘1等于3，所以3除以3等于1，不能填0。
2 ÷ 2 =
2个物品每2个分一份，正好只分出1份。因为2乘1等于2，所以2除以2等于1。
4 ÷ 1 =
4个物品每1个分一份，一个就是一份，一共4份，所以4除以1等于4。
5 ÷ 1 =
5个物品每1个分一份，一个就是一份，一共5份，所以5除以1等于5。
两个数一样，商是 1。
除以 1，商不变。
在家玩：口诀翻牌
准备：纸剪成小卡片，每张写一道除法（除数和商都在 1 到 6 里），如 15 ÷ 3、20 ÷ 4、24 ÷ 6、10 ÷ 5、6 ÷ 6、3 ÷ 1。
- 卡片扣在桌上，孩子翻一张。
- 孩子说三句：“除数是 3，想 3 的口诀；三五十五；商是 5。”
- 说不出来时，拿豆子分一分，再找口诀。
- 换过来：家长翻牌，孩子当小老师听对不对。
不计时，先说对。可以这样夸：“你说出了想的是哪一句口诀。”