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二年级上册 · 第一单元 分类与整理 · 第 3 课

逐层分类

家长先看(30 秒)

每个喇叭按钮都能把字读出来;孩子认不全字时,点一下就行。

按àn一yī定dìng标biāo准zhǔn分fēn完wán,还hái可kě以yǐ再zài分fēn。

怎zěn样yàng分fēn,能néng最zuì快kuài找zhǎo出chū两liǎng粒lì一yī样yàng的de木mù扣kòu?

手工盒里有不同形状(圆形、方形)和不同颜色(橙色、蓝色)的木扣。小朵想找 2 粒形状和颜色都一样的木扣钉玩偶,哪一种整理办法最方便找?

A 只按形状 颜色还混着 B 只按颜色 形状还混着 C 先形状再颜色 分成 4 小盒

对了!先按形状分,再在每一类里按颜色继续分,这种层层细分的方法叫作逐层分类。分完后,每个小盒里的木扣都完全一样,拿起来最方便!

一yī层céng一yi层céng往wǎng下xià分fēn,换huàn个gè顺shùn序xù试shì一yi试shì。

盒子里有 11 粒木扣(形状:圆形 / 方形;颜色:橙色 / 蓝色;扣眼:1 个点 / 2 个点)。请依次点击“第 1 层”“第 2 层”“第 3 层”展开分类树,还可以切换“先颜色再形状”对比最后的结果!

自己试试 1

在上面的教具里点“第 2 层”:先按形状分、再按颜色分,一共分成了几类?

自己试试 2

继续点教具上的“第 3 层(按扣眼数分)”,最后分成了 8 类。如果做一件玩偶衣服需要 2 粒完全相同的木扣,一共有几种选择?

按àn一yī定dìng标biāo准zhǔn分fēn完wán还hái可kě以yǐ再zài分fēn,顺shùn序xù不bù同tóng,最zuì后hòu结jié果guǒ相xiāng同tóng。

两个容易错的地方

✗ 只分了左边,忘了分右边 方形那一盒留在原地没分,只分了一半。
✓ 上一层的每一类都要继续分 圆形和方形两盒都要继续按颜色分,数一数分成几类。
✗ 以为换顺序结果会变 比一比:最后的小盒里各是什么木扣?
✓ 顺序不同,最终结果相同 标准一样,先后顺序不影响最终分类结果。

六liù道dào练liàn习xí题tí,层céng层céng细xì分fēn想xiǎng清qīng楚chǔ。

直接用

第 1 题 桌上有圆形、三角形、正方形三种形状的卡片,每种形状上都画着苹果或桃子两种图案。先按卡片形状分成 3 类,再把每一类按水果图案继续分,最后一共分成了几小类?

圆形 三角形 正方形 苹果 桃子 苹果 桃子 苹果 桃子

第 2 题 还是第 1 题的卡片,如果明明先按水果图案分成 2 类,再把每一类按卡片形状继续分,最后会分成几类?和第 1 题的结果一样吗?

已知卡片上的水果苹果桃子已知卡片的形状

不管按什么先后顺序分,最后都是分成同样的 6 小类(3 + 3 = 6)。

容易错

第 3 题 小刚把积木先按“大、小”分成 2 盒。老师让他继续分,他却把两盒积木倒回一堆,重新按“红、蓝”分成了 2 盒。小刚这样做对吗?

接着上一层分好的每一盒继续分,分成 4 小盒,不用重新分。

第 4 题 贴纸逐层分进 4 个小盒:橙圆 3 张、蓝圆 2 张、橙方 4 张、蓝方 1 张。如果要选 2 张完全一样的贴纸送给同桌,有几种选法?

橙色、蓝色贴纸的已知张数3张2张4张1张

想一想

第 5 题 桌上有 6 个图形学具:长方体、正方体、圆柱、长方形、正方形、圆形。第一步想把它们分成 2 大类,再在每一大类里继续细分,第一步按什么标准分最合适?

长方体圆形正方形圆柱长方形正方体

长方体、正方体、圆柱是立体图形,长方形、正方形、圆形是平面图形。先分成这 2 大类,再按具体形状细分最清楚!

第 6 题 看下面 8 张口算卡:先按加法、减法分成 2 类,再把每一类按得数是 8 还是 15 继续分,最后一共分成了几小类?

6 + 2 10 + 5 9 − 1 18 − 3 5 + 3 9 + 6 12 − 4 17 − 2

不确定前面哪里没跟上?做一次摸底 →