培玉 · 小学数学← 返回主页一年级下册 · 第三单元 100以内数的认识 · 第 2 课
读数和写数
家长先看（30 秒）
- 今天在计数器上学习 100 以内数的读数和写数（以 60 颗围棋子、36 颗彩珠、44 颗玻璃珠为例）。
- 三条核心规则：①读数和写数，都从高位（左边十位）起；②个位上一颗珠子也没有，就写 0 占位（如十位 6 颗珠子写作 60，不能只写 6）；③同一个数字在不同数位上意思不同（如 44 里，左边的 4 在十位表示 4 个十，右边的 4 在个位表示 4 个一）。
- 写数用阿拉伯数字（如
36），读数用汉字（如“三十六”）。 - 留心常见错：①听写“四十七”时，孩子听到“四十”先写 40、再写 7，写成
407；②把“四十”漏掉个位占位的 0，写成4。
每个喇叭按钮都能把字读出来；孩子认不全字时，点一下就行。
读数和写数，都从左边高位（十位）起！
点计数器上的珠子，看 60、36、44 怎么写、怎么读！
计数器十位上有 5 颗珠子，个位上 1 颗珠子也没有，这个数写作多少？
44 的两个“4”，意思一样吗？点一点比比看！
读数和写数，都从高位起；个位上一个也没有，就写 0 占位。十位上的几表示几个十，个位上的几表示几个一。
容易错：把“四十七”写成 407
听到“四十”是十位上有 4 个十，个位还有 7 个一，个位不是空的，不用写 0。
这样做：十位写 4，个位写 7，写作 47
4 个十和 7 个一写作 47；只有当个位一个也没有时（如四十），个位才写 0 占位。
闯 6 小关，把读数、写数和数位练得明明白白！
直接用 · 第 1 题
写出这个数：“六十三”写作多少？
直接用 · 第 2 题
写出这个数：“九十”写作多少？
容易错 · 第 3 题
在“72”这个数里，左边的“7”表示什么？
左边的七在十位上，表示七个十，也就是七十。不是七个一，所以选七个十。
容易错 · 第 4 题
计数器十位上有 8 颗珠子，个位上有 5 颗珠子，这个数读作什么？
十位八颗珠子是八个十，个位五颗是五个一。合起来是八十五，要先读十位，再读个位。
想一想 · 第 5 题
一个两位数，个位上是 8，十位上是 3，这个数是多少？
想一想 · 第 6 题
在计数器上只用 4 颗珠子拨一个两位数，最大能拨出多少？
在家玩：纸杯计数器“你报我拨”
准备：在一张白纸上画左右两根竖杆，左杆底下写“十位”，右杆底下写“个位”；准备 18 颗围棋子或纽扣当珠子。
- 听数拨珠：家长报“四十”“四十七”“七十四”，孩子在纸上“十位”“个位”摆出对应颗数的纽扣，并在旁边写出阿拉伯数字。
- 故意设陷阱：家长报“个位是 9，十位是 2”，看孩子能不能稳稳把 2 颗放在左边的十位、9 颗放在右边的个位，写出
29。 - 双胞胎数字问答：摆出
66，让孩子指着左边 6 颗说“6 个十（60）”，指着右边 6 颗说“6 个一（6）”。
可以这样夸：“你听到四十时记得在个位写 0 占位，一点没漏。”