一年级上册 · 第二单元 6~10 的认识和加、减法 · 第 8 课
8 和 9 的加、减法
查看本课概念与易错卡
家长先看(30 秒)
- 今天学 8 和 9 的加减法。别再一个一个数了,想一想 8、9 能分成几和几:9 分成 2 和 7,就能写出 2+7、7+2、9−2、9−7 四个算式。
- 两部分一样多时(8 分成 4 和 4),写一个加法、一个减法就够了。
- 玩盖豆子:9 颗豆子,您用手盖住一些,孩子看露出几颗,说出盖住几颗,再说“9 减几等于几”。
- 留心一个常见错:盖住的题说成露出来的数,或者减法也写成 9。请孩子掀开数一数。算得慢不要紧,学期末的要求是“比较熟练”。
每个喇叭按钮都能把字读出来;孩子认不全字时,点一下就行。
9 个点,分成 2 和 7。
一个图,写四个算式。
2 + 7 =
2个和7个合起来是9个,也可以从7接着数两下:8、9。所以2加7等于9。
9 − 2 =
9个里面拿走2个,剩7个。因为7和2能合成9,所以9减2等于7。
9 − 7 =
9个里面拿走7个,剩2个。把拿走的7个与剩下的2个合起来,正好是原来的9个。
8 个点,分成 4 和 4。
4 + 4 =
4个和另外4个合起来是8个,所以4加4等于8。可以从4接着数4下:5、6、7、8。
9 个点,盖住一些。
盖住的是几个?
先猜,再翻开看看。
看图,填一填。
露出 3 个,盖住几个?
9 − 3 =
露出 6 个,盖住几个?
8 − 6 =
一共8个点,露出6个,盖住的就是剩下的部分。8减6等于2,所以盖住2个,不是把露出的6个再加进去。
露出 1 个,盖住几个?
9 − 1 =
一共9个点,露出1个,其余都盖住。9减1等于8,所以盖住8个。
算一算。想一想分与合。
3 + 6 =
3个与6个合起来是9个。也可以从6接着数3下:7、8、9,所以结果是9。
9 − 6 =
9个里面拿走6个,还剩3个。6和3能组成9,所以9减6等于3。
8 − 3 =
8个里面拿走3个,剩5个。从8往回数3下是7、6、5,所以结果是5。
1 + 7 =
7个再添1个就是8个。把1和7合起来也是8,所以1加7等于8。
8 − 0 =
减去0表示一个也没有拿走,原来有8个,仍然有8个,所以8减0等于8。
0 + 9 =
0表示一个也没有,再添9个,就有9个,所以0加9等于9。
9 − 9 =
原来的9个全部拿走,一个也不剩。一个也没有用0表示,所以9减9等于0。
哪个算式等于 7?
算一算:9 减 2 得 7,8 减 2 得 6,9 减 1 得 8。得数是 7 的只有 9 减 2,选 A。
在家玩:盖豆子,说减法
准备:9 颗豆子(或纽扣),一个小碗。
- 把 9 颗豆子排成一排,和孩子一起数一遍。
- 孩子闭上眼睛,家长用小碗盖住几颗。
- 孩子睁开眼,数露出来的,先猜一猜:碗下有几颗?
- 说一句减法:“9 减 4 等于 5,碗下有 5 颗。”
- 掀开小碗,数一数,对一对刚才猜的。
- 换一换:用 8 颗豆子玩;或者孩子来盖,家长来猜。
可以这样夸:“你先猜、又数、还对了一遍。”猜错了没关系,掀开对一对就好。
不确定前面哪里没跟上?做一次摸底 →